MATERIALI

Brochure
Relatori: don Aristide Fumagalli – don Sergio Passeri

venerdì 7 marzo – Fumagalli Aristide – La questione ‘gender’ genesi e sviluppo
venerdì 14 marzo – Fumagalli Aristide – L’identità sessuale complessità e semplificazioni
venerdì 21 marzo – Fumagalli Aristide – L’insegnamento ecclesiale discernimento e punti fermi
venerdì 28 marzo – Passeri Sergio – L’antropologia cristiana differenza e comunione
venerdì 4 aprile – Fumagalli Aristide – L’educazione all’amore rischi e prospettive

“Il messaggio spirituale di Vittorino Chizzolini: testi”

– PROGRAMMA
– VIDEO – Meditazione iniziale (suor Marta Arici)
– SCHEMA – “L’IRC nella scuola multiculturale e multireligiosa” (prof. Marco Dal Corso)
– COMUNICAZIONE – Augurio per l’inizio del mese di Ramadan (don Roberto Ferranti)
– SLIDE – Novità e aggiornamenti (prof. Giovanni Ghidinelli)

BROCHURE
Relatore: don Raffaele Maiolini

venerdì 8 novembre – L’Eucarestia. Celebrare il dono d’amore [pittura: ultima cena; architettura: tabernacolo e altare]
venerdì 15 novembre – Il Battesimo. Celebrare la nascita [pittura: il battesimo di Gesù; architettura: il battistero]
venerdì 22 novembre – La Cresima e l’Unzione degli Infermi. Celebrare lo Spirito [architettura: le chiese]
venerdì 29 novembre – La Riconciliazione. Celebrare il perdono [pittura: la croce di Gesù]
venerdì 6 dicembre – Il Matrimonio e l’Ordine. Celebrare la scelta di vita [pittura: annunciazione]

• Esito questionari di gradimento – Modulo I 2024-25
  

Brochure 2024
EDITRICE LA SCUOLA – Filmato introduttivo
mons. VINCENZO ZANI – Video prolusione 
DARIA GABUSI – Da “soldati di Cristo” a “testimoni del Vangelo”.
I libri scolastici di religione nella storia del ‘900 italiano
DOMENICO SIMEONE – Testi, pretesti e contesti per l’IRC: una lettura pedagogica.
ERNESTO DIACO – Intervento
GIOVANNI GHIDINELLI – Abstract- Accostare correttamente la Bibbia
I libri di testo per l’IRC e lo sviluppo delle competenze di area biblica
Link alla presentazione digitale: https://bit.ly/bibbia_testi_IRC
RITA TORTI– Quali donne, quali uomini e quale laicato nei libri di testo per l’IRC.
MICHELA VALOTTI– L’arte nei libri di testo per l’IRC. Una lettura “simbolica”.

– Scuola dell’infanzia e primaria
– Scuola secondaria di primo e secondo grado e CFP
– Meditazione iniziale (don Nicola Ghitti)
– “Il senso del Giubileo nell’esperienza della Chiesa” (mons. Giacomo Canobbio)
– Sito ufficiale del Giubileo 2025
– Giubileo e Bolla d’indizione: lettura giuridica dei documenti pontifici che regolano gli Anni santi

PROGRAMMA – Summer School ISSR Brescia – Bytes & Faith?

SPUNTO INIZIALE – Nell’ora di religione si educa a un uso critico di Chat GPT

1 luglio 2024

• ANDREA POZZI – L’intelligenza artificiale: una realtà 
• DON ALESSANDRO MANTINI – Sostenibilità etica dell’IA
• ALBERTO ODDENINO – IA e questioni giuridiche (intervento on-line)
• ANDREA POZZI – Chat GPT: l’IA generativa per tutti
• EMANUELE CERQUAGLIA – Neosperience: un’azienda bresciana che si occupa di IA

2 luglio 2024

• DON LUCA PEYRON – La spiritualità al tempo dell’IA
• LUCIANO PACE – Sfide e opportunità formative: insegnare religione cattolica con l’IA
• LUCIANO PACE – Link per la condivisione degli elaborati dell’esercitazione didattico-metodologica

PROGRAMMA – Summer School ISSR Bienno – Tutto è dato?

SPUNTO INIZIALE – Nell’ora di religione si educa a un uso critico di Chat GPT

24 giugno 2024

• FEDERICO MANZI – L’intelligenza artificiale ci cambia l’esistenza? 1 – 2
• DON ALESSANDRO MANTINI – Algor-etica dell’intelligenza artificiale 1 – 2 – 3
• SIMONA FERRARI – La digitalizzazione come sfida educativa 
• ANGELO BERTOLONE – Attività laboratoriale a cura del CREMIT

25 giugno 2024

• DON LUCA PEYRON – IA e spiritualità 1 – 2
• LUCIANO PACE – L’IA a scuola: suggerimenti pedagogici, didattici e metodologici per sperimentare attivamente l’IA nell’IRC

• 12 aprile 2024 – La figura di Maria Montessori e la visione pedagogica dei quattro piani di sviluppo)
• Corso – La figura di Maria Montessori e la visione pedagogica dei quattro piani di sviluppo
• Catechesi n. 6 – (2011-2012)
• Catechesi n. 81 – (2011-2012)
• Simposio
• Bibliografia di riferimento
• 19 aprile 2024 – I principi montessoriani e le costanti tematiche rispondenti alle fasi di sviluppo
• I principi montessoriani e le costanti tematiche rispondenti alle fasi di sviluppo – I Parte
• Indicazioni nazionali IRC – Primo ciclo
• Indicazioni IRC – Secondo ciclo
• Bibliografia di riferimento
• 26 aprile 2024 – Insegnare Religione cattolica in una scuola Montessori
• I principi montessoriani e le costanti tematiche rispondenti alle fasi di sviluppo – II Parte

• don Damiano Galbusera – Giona – Profeta per un tempo educativo complesso

Ernesto Diaco – L’IdRC oggi. Il punto di vista del servizio nazionale per l’IRC

– Esito questionari di gradimento – Modulo I 2023-24 – don Raffaele Maiolini

– Informazioni sul convegno: pagina dedicata
– Davide Guarneri: intervista radiofonica
– Giovanni Ghidinelli: slides
– don Gabriele Quinzi: bibliografia consigliata (Il codice dell’anima, James Hillman; Il cammino dell’uomo, Martin Buber; La terapia centrata sul cliente, Carl R. Rogers)
– Alberto Anelli: slides – La vocazione come processo di orientamento esistenziale
– Pierangelo Milesi: Didattica orientativa: il ruolo delle relazioni e dello spazio sociale. Un contributo alla riflessione
– Luciano Pace: slides – www.oradipace.it

– Intervista a Giovanni Ghidinelli, responsabile per l’IRC

– Scuola dell’infanzia e primaria

– Scuola secondaria di primo e secondo grado e CFP

– Slides Servizio Diocesano Tutela Minori

– Linee guida CNSC “La tutela dei minori nelle scuole cattoliche”

– Articolo BresciaOggi di domenica 3 settembre 2023:

– Programma

– don Raffaele Maiolini – IL SENSO DEI SENSI. I sensi del corpo e il senso della vita

– Esercitazione didattico-metodologica
> Scuola dell’infanzia: INFANZIA – Esercitazione didattico-metodologica
gruppo rosa (aula 17 – terzo piano)
> Scuola primaria: PRIMARIA – Esercitazione didattico-metodologica
gruppi viola e verde (aula 16 – terzo piano)
gruppi azzurro e giallo (aula 18 – terzo piano)
> Scuola secondaria di primo grado: SECONDARIA DI PRIMO GRADO – Esercitazione didattico-metodologica
gruppi blu e arancio (aula 15 – terzo piano)
> Scuola secondaria di secondo grado e IeFP: SECONDARIA DI SECONDO GRADO e IeFP – Esercitazione didattico-metodologica
gruppo fucsia (aula 17 – terzo piano)

– Programma del corso

– Paolo Ferliga – IL SENSO DELL’ESISTENZA. La cura di sé come confronto anche con il “lato oscuro” della propria psiche

– don Riccardo Tagliaferri – IL SENSO E IL SACRO. Homo sapiens come homo religiosus. L’esperienza del sacro

– don Raffaele Maiolini – IL SENSO DEI SENSI. La dimensione corporea e simbolica della ricerca di senso

– IL SENSO DEI LUOGHI. Il senso del sacro nell’arte rupestre
> Virtual tour della Grande Roccia
(a Capo di Ponte, si oltrepassa la stazione ferroviaria, al passaggio a livello si tiene la destra
e si imbocca la strada che porta alla Chiesa delle Sante. Parcheggio: via Limit o Chiesa delle Sante)

– don Flavio Dalla Vecchia – LA RICERCA DI SENSO NELLA BIBBIA. Beato chi ha trovato sapienza e ha acquisito intelligenza (Pr 3,13). La vita buona come esito della ricerca di senso

– don Luca Montini – IL SENSO DI DIO. Tu sei mio Figlio (Mc 1,9-11)

– Esercitazione didattico-metodologica: LE DOMANDE DI SENSO
> Scuola dell’infanzia: INFANZIA – Esercitazione didattico-metodologica
gruppo rosa (sala Belvedere, vicino alla sala da pranzo)
> Scuola primaria: PRIMARIA – Esercitazione didattico-metodologica
gruppo viola (sala Mosé Tovini) – gruppo verde (sala Giuseppe Tovini) – gruppo fucsia (sala Giuseppe Camadini)
> Scuola secondaria di secondo grado: SECONDARIA DI SECONDO GRADO – Esercitazione didattico-metodologica
gruppo giallo (aula magna san Paolo VI, anteriore) – gruppo azzurro (aula magna san Paolo VI, posteriore)

• Sr Rosa Betta – Meditazione

• Locandina
• Luca Sabatti – Meditazione

• Raffaele Maiolini – Slide meditazione

• Locandina
• Adriano Pessina – FILOSOFIA. Eutanasia e suicidio assistito. Diritto di morire o diritto alla cura?
• Carlo Casalone –  TEOLOGIA MORALE. Decisioni di fine vita: la riflessione etica continua
• Luciano Eusebi – DIRITTO. La Legge e le questioni del fine vita
• Lorenzo Maggioni – RELIGIONI. La Dichiarazione congiunta delle religioni monoteiste abramitiche sulle problematiche del fine vita
• Sergio Passeri –  BIOETICA. Un approccio pedagogico ai temi della Bioetica
• Giovanni Zaninetta – MEDICINA. L’accompagnamento alla morte: aspetti biomedici e cure palliative

• Locandina dell’assemblea di inizio anno
• don Marco Pelizzari – Il figlio dell’uomo è signore del sabato
• don Raffaele Maiolini – Il potenziale educativo della cultura. Spunti di riflessione sul valore culturale dell’IRC
• Giovanni Ghidinelli – IRC e IdRC a Brescia. Indicazioni per il nuovo anno scolastico
  > G. Ghidinelli, Educazione civica e insegnamento della Religione cattolica in G. Biraghi – M. Cagnetta, A scuola di Educazione civica, Ecogeses, Roma 2022.

Programma:

• L’IRC come disciplina di fraternità

Domande ai relatori:

• Link per compilare il modulo on-line

Relazione fondamentale, approfondimenti e workshop:

• don Raffaele Maiolini – “Gesù disse loro questa parabola…”
• don Raffaele Maiolini – Dai Vangeli impariamo il modo per raccontare fraternità
• don Raffaele Maiolini – 1.A Gesù disse loro questa parabola
• don Raffaele Maiolini – 2.A La parabola del padre misericordioso e la chiamata di Levi
• don Raffaele Maiolini – 1.B Domande per proseguire il lavoro
• don Raffaele Maiolini – 2.B Domande per proseguire il lavoro
• Giovanni Ghidinelli – INF-PRI “Ho tracciato un confine, sono solo linee…”
• Giovanni Ghidinelli – INF-PRI Le parole dell’amicizia sociale nell’IRC
• Giovanni Ghidinelli – SEC 1-2 “In bilico su un filo spinato, amo il pericolo…”
• Giovanni Ghidinelli – SEC 1-2 L’amicizia sociale nei libri di testo di IRC
• Luciano Pace – Costruire intese comunicative. Il valore educativo del dialogo
• Luciano Pace – INF-PRI Il quiz interattivo come strategia didattica
• Luciano Pace – SEC 1-2 Il debate come strategia didattica

Programma:

• Summer School Brescia 1-2 luglio 2022

Relazione fondamentale e approfondimenti:

• Raffaele Maiolini – Abstract – Leggere la Bibbia a scuola
• Raffaele Maiolini – Slide – Leggere la Bibbia a scuola
• Raffaele Maiolini – Scheda – Raccontare la dimensione fondamentale della vita; Raccontare l’annunciazione
• Raffaele Maiolini – Scheda – Domande per proseguire il lavoro sul racconto di Genesi 3
• Raffaele Maiolini – Scheda – Domande per proseguire il lavoro sul racconto dell’annunciazione
• Elena Maiolini – Slide – Bibbia e Letteratura
• Elena Maiolini – Slide – Da uno sguardo d’insieme alle impronte della Sulammita
• Silvia Zanconato – Slide – Rispa sulla montagna. Storia di potere, di giustizia e compassione (2Sam 21,1‐14)
• Luciano Zappella – Slide – Buona novella o fake news? La Bibbia tra storia e storie

Laboratori didattici:

• Didattica – Laboratori a gruppi per diversi ordini e gradi di scuola
• Allegato 1. Laboratorio scuola dell’infanzia e primaria
• Allegato 2. Laboratorio scuola secondaria di primo e secondo grado

Questionari di gradimento:

• Esito del questionario finale di gradimento per i partecipanti

Momenti di spiritualità:

• Angelus
• Preghiera per il vescovo Pierantonio
• Vespri venerdì 1 luglio 2022
• Ora media (terza) sabato 2 luglio 2022

Programma:

• Summer School Bienno 24-25 giugno 2022

Relazione fondamentale e approfondimenti:

• Raffaele Maiolini – Abstract – Leggere la Bibbia a scuola
• Raffaele Maiolini – Slide – Leggere la Bibbia a scuola – Parabole e apparizioni
• Raffaele Maiolini – Scheda – I racconti parabole e i racconti delle apparizioni del Risorto
• Raffaele Maiolini – Scheda – Domande per proseguire il lavoro
• Mauro Cinquetti – Slide – Bibbia e scienza
• Elena Maiolini – Slide – Bibbia e letteratura
• Elena Maiolini – Slide – L’ombra di Mosè in Saba, Montale, Ungaretti
• Elena Maiolini – Approfondimento – Bibbia e letteratura
• Silvia Zanconato – Slide – Anche i cani… Storia di una relazione creativa

Laboratori didattici:

• Didattica – Laboratori a gruppi per diversi ordini e gradi di scuola
• Allegato 1. Laboratorio scuola dell’infanzia e primaria
• Allegato 2. Laboratorio scuola secondaria di primo e secondo grado

Questionari di gradimento:

• Esito del questionario finale di gradimento per i partecipanti

Momenti di spiritualità:

• Angelus
• Preghiera per il vescovo Pierantonio
• Vespri venerdì 24 giugno 2022
• Lodi sabato 25 giugno 2022

• Video di saluto agli IdRC da parte dell’Ufficio per la Scuola
• Slide – Assemblea di metà anno degli IdRC

• Esito questionari di gradimento

• Esito questionari di gradimento

• Esito questionari di gradimento

• Esito questionari di gradimento

• Locandina
• Pietro Gibellini – Testi – Forme e linguaggio di un poeta-profeta
• Pietro Gibellini – Slide – Forme e linguaggio di un poeta-profeta
• Giuseppe Colombo – Slide – Padre Dante, insegnaci a vedere la realtà paesaggio, uomo-donna, Dio
• Elena Maiolini – Testi – Divisioni e bene comune: con Dante dall’inferno al paradiso 
• Elena Maiolini – Slide – Divisioni e bene comune: con Dante dall’inferno al paradiso
• Alessio Persic – Testi – Più largo fu Dio a dar se stesso per far l’uom sufficiente a rilevarsi, che s’elli avesse sol da sé dimesso
• Esito questionari di gradimento

• Programma del corso
• Raffaele Maiolini – La terra come casa comune. Spunti per una visione cristiana del Creato
• Giovanni Ghidinelli – Osservare con meraviglia ed esplorare con curiosità il mondo, abitandolo con fiducia e speranza

• • Video dell’incontro “Educazione civica e IRC”

• • Video dell’intervento del vescovo di Brescia, mons. Pierantonio Tremolada

• Raffaele Maiolini – «La forza evangelizzatrice della pietà popolare»
• Cristina Simonelli – Slide – «In hoc signo». La Chiesa e la croce
• Cristina Simonelli – Appunti – «In hoc signo». La Chiesa e la croce
• Alberto Donini – La Passione in musica. La qualità spirituale
• Giuliano Zanchi – La crocifissione di Gesù nell’arte italiana
• Mauro Toninelli – La passione di Cristo nei film
• Raffaele Maiolini – La Sagrada Familia. Il Vangelo secondo Antoni Gaudì
• Fabio Larovere – «L’ultima salita». La via crucis di Cerveno

DIDATTICA. Laboratori a gruppi per i diversi ordini e gradi di scuola

• Allegato 1. Laboratorio SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA
• Allegato 2. Laboratorio SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

QUESTIONARI DI GRADIMENTO

• Esito questionari di gradimento – Summer School Bienno

• Raffaele Maiolini – «La forza evangelizzatrice della pietà popolare»
• Cristina Simonelli – Slide – «In hoc signo». La Chiesa e la croce
• Cristina Simonelli – Appunti – «In hoc signo». La Chiesa e la croce
• Alberto Donini – La Passione in musica. La qualità spirituale
• Giuliano Zanchi – La crocifissione di Gesù nell’arte italiana
• Mauro Toninelli – La passione di Cristo nei film
• Raffaele Maiolini – La Sagrada Familia. Il Vangelo secondo Antoni Gaudì
• Fabio Larovere – «L’ultima salita». La via crucis di Cerveno

DIDATTICA. Laboratori a gruppi per i diversi ordini e gradi di scuola

• Allegato 1. Laboratorio SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA
• Allegato 2. Laboratorio SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

QUESTIONARI DI GRADIMENTO

• Esito questionari di gradimento – Summer School Bienno

• Giovanni Ghidinelli – La proposta formativa dell’IRC e l’educazione civica
• Il contributo dell’IRC all’educazione civica – domande frequenti e risposte (FAQ)
• Sabrina Dosselli – Scuola dell’infanzia e primaria
• Francesco Zovi – Scuola secondaria di primo e secondo grado
• Questionario di gradimento in merito all’incontro formativo on-line del 18.03.2021

• 13.11.20 – Flipped Classroom
• 20.11.20 – EAS – La pillola di Patch
• Esito questionari di gradimento – Modulo formativo “IRC e didattica digitale”

• PROPOSTA BIBLIOGRAFICA
  Alice Madio Proverbio, Neuroscienze cognitive della musica. Il cervello musicale tra arte e scienza, Bologna, Zanichelli, 2019.
  Costituzione sulla sacra liturgia, Sacrosanctum Concilium (specialmente il Capitolo VI), Roma, 1963.
  Istruzione del Consilium e della Sacra Congregazione dei Riti, Musicam Sacram, Roma, 1967.
  Valentino Donella, Liturgia e Musica, Varenna, Eurarte, 2014.
  Daniel Saulnier, Il canto gregoriano. Storia, Liturgia, tecniche di esecuzione, Casale Monferrato, Piemme, 2003.
  Joseph Gelineau, I canti della messa nel loro radicamento rituale, Padova, Messaggero, 2004.
  Claudio Bolzan (a cura), Guida alla musica sacra, Varese, Zecchini, 2017.
  Umberto Neri (a cura), Alleluia. Interpretazioni ebraiche dell’Hallel di Pasqua (Salmi 113-118), Roma, Città nuova, 1981.
• Esito questionari di gradimento – Modulo formativo “Musica, parola e fede”

• Esito questionari di gradimento – Modulo formativo “Sensibili al sacro. Passaggi nell’arte contemporanea”

• Esito questionari di gradimento – Modulo formativo “Sillabare l’umano in un contesto multireligioso: la sfida della cultura attuale”

• Locandina dell’evento formativo – Formazione e distanza
• Marco Rondonotti – Video – Formazione e distanza
• Marco Rondonotti – Slide – Formazione e distanza
• Mentimeter – Infanzia e primaria
• Mentimeter – Secondarie e CFP
• Esito questionari di gradimento – Evento formativo infanzia e primaria
• Esito questionari di gradimento – Evento formativo secondarie e CFP

• Locandina del convegno – La valutazione dell’IRC nella scuola di domani
• Pierpaolo Triani – Fare scuola dopo la Covid-19
• Mario Falanga – La valutazione formativa e sommativa nella scuola di domani
• Cristina Carnevale – Slide – La valutazione dell’IRC nella scuola dell’infanzia e primaria
• Cristina Carnevale – Intervento – La valutazione dell’IRC nella scuola dell’infanzia e primaria
• Luciano Pace – La valutazione per competenze nell’IRC
• Esito questionari di gradimento – Webinar sulla valutazione dell’IRC

• Don Giacomo Canobbio – 17 giugno 2020 – Gesù Cristo unico salvatore?
• Don Flavio Dalla Vecchia – 19 giugno 2020 – La Bibbia aiuta a rispondere a “che cosa è l’uomo”?
• Don Livio Rota – 24 giugno 2020 – Giornata della memoria e IRC: rapporto tra Pio XII e la Shoah
• Don Raffaele Maiolini – 26 giugno 2020 – Credo, ergo sum. Per una rilettura del legame tra fiducia (antropologica) e fede (cristologica)
• 

  F. Dalla Vecchia (Slide). Che cos'è l'essere umano

  1 file 576.75 KB

  Download
• 

  Maiolini (slide). Credo, ergo sum.

  1 file 5.31 MB

  Download

• Link al webinar di Andrea Picotti

• Locandina programma assemblea
• Padre Davide Saron – Slide meditazione
• Don Alberto Cozzi – Slide relazione
• Don Alberto Cozzi – Testo relazione
• Davide Guarneri – Slide comunicazioni e appuntamenti
• Giovanni Ghidinelli – Slide comunicazioni e aggiornamenti
• Link: Questionario di valutazione on line

– Scuola dell’infanzia e primaria
– Scuola secondaria di primo e secondo grado e CFP
– Meditazione iniziale (don Nicola Ghitti)
– “Il senso del Giubileo nell’esperienza della Chiesa” (mons. Giacomo Canobbio)
– Sito ufficiale del Giubileo 2025
– Giubileo e Bolla d’indizione: lettura giuridica dei documenti pontifici che regolano gli Anni santi

PROGRAMMA – Summer School ISSR Brescia – Bytes & Faith?

SPUNTO INIZIALE – Nell’ora di religione si educa a un uso critico di Chat GPT

1 luglio 2024

• ANDREA POZZI – L’intelligenza artificiale: una realtà 
• DON ALESSANDRO MANTINI – Sostenibilità etica dell’IA
• ALBERTO ODDENINO – IA e questioni giuridiche (intervento on-line)
• ANDREA POZZI – Chat GPT: l’IA generativa per tutti
• EMANUELE CERQUAGLIA – Neosperience: un’azienda bresciana che si occupa di IA

2 luglio 2024

• DON LUCA PEYRON – La spiritualità al tempo dell’IA
• LUCIANO PACE – Sfide e opportunità formative: insegnare religione cattolica con l’IA
• LUCIANO PACE – Link per la condivisione degli elaborati dell’esercitazione didattico-metodologica

PROGRAMMA – Summer School ISSR Bienno – Tutto è dato?

SPUNTO INIZIALE – Nell’ora di religione si educa a un uso critico di Chat GPT

24 giugno 2024

• FEDERICO MANZI – L’intelligenza artificiale ci cambia l’esistenza? 1 – 2
• DON ALESSANDRO MANTINI – Algor-etica dell’intelligenza artificiale 1 – 2 – 3
• SIMONA FERRARI – La digitalizzazione come sfida educativa 
• ANGELO BERTOLONE – Attività laboratoriale a cura del CREMIT

25 giugno 2024

• DON LUCA PEYRON – IA e spiritualità 1 – 2
• LUCIANO PACE – L’IA a scuola: suggerimenti pedagogici, didattici e metodologici per sperimentare attivamente l’IA nell’IRC

• 12 aprile 2024 – La figura di Maria Montessori e la visione pedagogica dei quattro piani di sviluppo)
• Corso – La figura di Maria Montessori e la visione pedagogica dei quattro piani di sviluppo
• Catechesi n. 6 – (2011-2012)
• Catechesi n. 81 – (2011-2012)
• Simposio
• Bibliografia di riferimento
• 19 aprile 2024 – I principi montessoriani e le costanti tematiche rispondenti alle fasi di sviluppo
• I principi montessoriani e le costanti tematiche rispondenti alle fasi di sviluppo – I Parte
• Indicazioni nazionali IRC – Primo ciclo
• Indicazioni IRC – Secondo ciclo
• Bibliografia di riferimento
• 26 aprile 2024 – Insegnare Religione cattolica in una scuola Montessori
• I principi montessoriani e le costanti tematiche rispondenti alle fasi di sviluppo – II Parte

• don Damiano Galbusera – Giona – Profeta per un tempo educativo complesso

Ernesto Diaco – L’IdRC oggi. Il punto di vista del servizio nazionale per l’IRC

– Esito questionari di gradimento – Modulo I 2023-24 – don Raffaele Maiolini

– Informazioni sul convegno: pagina dedicata
– Davide Guarneri: intervista radiofonica
– Giovanni Ghidinelli: slides
– don Gabriele Quinzi: bibliografia consigliata (Il codice dell’anima, James Hillman; Il cammino dell’uomo, Martin Buber; La terapia centrata sul cliente, Carl R. Rogers)
– Alberto Anelli: slides – La vocazione come processo di orientamento esistenziale
– Pierangelo Milesi: Didattica orientativa: il ruolo delle relazioni e dello spazio sociale. Un contributo alla riflessione
– Luciano Pace: slides – www.oradipace.it

– Intervista a Giovanni Ghidinelli, responsabile per l’IRC

– Scuola dell’infanzia e primaria

– Scuola secondaria di primo e secondo grado e CFP

– Slides Servizio Diocesano Tutela Minori

– Linee guida CNSC “La tutela dei minori nelle scuole cattoliche”

– Articolo BresciaOggi di domenica 3 settembre 2023:

– Programma

– don Raffaele Maiolini – IL SENSO DEI SENSI. I sensi del corpo e il senso della vita

– Esercitazione didattico-metodologica
> Scuola dell’infanzia: INFANZIA – Esercitazione didattico-metodologica
gruppo rosa (aula 17 – terzo piano)
> Scuola primaria: PRIMARIA – Esercitazione didattico-metodologica
gruppi viola e verde (aula 16 – terzo piano)
gruppi azzurro e giallo (aula 18 – terzo piano)
> Scuola secondaria di primo grado: SECONDARIA DI PRIMO GRADO – Esercitazione didattico-metodologica
gruppi blu e arancio (aula 15 – terzo piano)
> Scuola secondaria di secondo grado e IeFP: SECONDARIA DI SECONDO GRADO e IeFP – Esercitazione didattico-metodologica
gruppo fucsia (aula 17 – terzo piano)

– Programma del corso

– Paolo Ferliga – IL SENSO DELL’ESISTENZA. La cura di sé come confronto anche con il “lato oscuro” della propria psiche

– don Riccardo Tagliaferri – IL SENSO E IL SACRO. Homo sapiens come homo religiosus. L’esperienza del sacro

– don Raffaele Maiolini – IL SENSO DEI SENSI. La dimensione corporea e simbolica della ricerca di senso

– IL SENSO DEI LUOGHI. Il senso del sacro nell’arte rupestre
> Virtual tour della Grande Roccia
(a Capo di Ponte, si oltrepassa la stazione ferroviaria, al passaggio a livello si tiene la destra
e si imbocca la strada che porta alla Chiesa delle Sante. Parcheggio: via Limit o Chiesa delle Sante)

– don Flavio Dalla Vecchia – LA RICERCA DI SENSO NELLA BIBBIA. Beato chi ha trovato sapienza e ha acquisito intelligenza (Pr 3,13). La vita buona come esito della ricerca di senso

– don Luca Montini – IL SENSO DI DIO. Tu sei mio Figlio (Mc 1,9-11)

– Esercitazione didattico-metodologica: LE DOMANDE DI SENSO
> Scuola dell’infanzia: INFANZIA – Esercitazione didattico-metodologica
gruppo rosa (sala Belvedere, vicino alla sala da pranzo)
> Scuola primaria: PRIMARIA – Esercitazione didattico-metodologica
gruppo viola (sala Mosé Tovini) – gruppo verde (sala Giuseppe Tovini) – gruppo fucsia (sala Giuseppe Camadini)
> Scuola secondaria di secondo grado: SECONDARIA DI SECONDO GRADO – Esercitazione didattico-metodologica
gruppo giallo (aula magna san Paolo VI, anteriore) – gruppo azzurro (aula magna san Paolo VI, posteriore)

• Sr Rosa Betta – Meditazione

• Locandina
• Luca Sabatti – Meditazione

• Raffaele Maiolini – Slide meditazione

• Locandina
• Adriano Pessina – FILOSOFIA. Eutanasia e suicidio assistito. Diritto di morire o diritto alla cura?
• Carlo Casalone –  TEOLOGIA MORALE. Decisioni di fine vita: la riflessione etica continua
• Luciano Eusebi – DIRITTO. La Legge e le questioni del fine vita
• Lorenzo Maggioni – RELIGIONI. La Dichiarazione congiunta delle religioni monoteiste abramitiche sulle problematiche del fine vita
• Sergio Passeri –  BIOETICA. Un approccio pedagogico ai temi della Bioetica
• Giovanni Zaninetta – MEDICINA. L’accompagnamento alla morte: aspetti biomedici e cure palliative

• Locandina dell’assemblea di inizio anno
• don Marco Pelizzari – Il figlio dell’uomo è signore del sabato
• don Raffaele Maiolini – Il potenziale educativo della cultura. Spunti di riflessione sul valore culturale dell’IRC
• Giovanni Ghidinelli – IRC e IdRC a Brescia. Indicazioni per il nuovo anno scolastico
  > G. Ghidinelli, Educazione civica e insegnamento della Religione cattolica in G. Biraghi – M. Cagnetta, A scuola di Educazione civica, Ecogeses, Roma 2022.

Programma:

• L’IRC come disciplina di fraternità

Domande ai relatori:

• Link per compilare il modulo on-line

Relazione fondamentale, approfondimenti e workshop:

• don Raffaele Maiolini – “Gesù disse loro questa parabola…”
• don Raffaele Maiolini – Dai Vangeli impariamo il modo per raccontare fraternità
• don Raffaele Maiolini – 1.A Gesù disse loro questa parabola
• don Raffaele Maiolini – 2.A La parabola del padre misericordioso e la chiamata di Levi
• don Raffaele Maiolini – 1.B Domande per proseguire il lavoro
• don Raffaele Maiolini – 2.B Domande per proseguire il lavoro
• Giovanni Ghidinelli – INF-PRI “Ho tracciato un confine, sono solo linee…”
• Giovanni Ghidinelli – INF-PRI Le parole dell’amicizia sociale nell’IRC
• Giovanni Ghidinelli – SEC 1-2 “In bilico su un filo spinato, amo il pericolo…”
• Giovanni Ghidinelli – SEC 1-2 L’amicizia sociale nei libri di testo di IRC
• Luciano Pace – Costruire intese comunicative. Il valore educativo del dialogo
• Luciano Pace – INF-PRI Il quiz interattivo come strategia didattica
• Luciano Pace – SEC 1-2 Il debate come strategia didattica

Programma:

• Summer School Brescia 1-2 luglio 2022

Relazione fondamentale e approfondimenti:

• Raffaele Maiolini – Abstract – Leggere la Bibbia a scuola
• Raffaele Maiolini – Slide – Leggere la Bibbia a scuola
• Raffaele Maiolini – Scheda – Raccontare la dimensione fondamentale della vita; Raccontare l’annunciazione
• Raffaele Maiolini – Scheda – Domande per proseguire il lavoro sul racconto di Genesi 3
• Raffaele Maiolini – Scheda – Domande per proseguire il lavoro sul racconto dell’annunciazione
• Elena Maiolini – Slide – Bibbia e Letteratura
• Elena Maiolini – Slide – Da uno sguardo d’insieme alle impronte della Sulammita
• Silvia Zanconato – Slide – Rispa sulla montagna. Storia di potere, di giustizia e compassione (2Sam 21,1‐14)
• Luciano Zappella – Slide – Buona novella o fake news? La Bibbia tra storia e storie

Laboratori didattici:

• Didattica – Laboratori a gruppi per diversi ordini e gradi di scuola
• Allegato 1. Laboratorio scuola dell’infanzia e primaria
• Allegato 2. Laboratorio scuola secondaria di primo e secondo grado

Questionari di gradimento:

• Esito del questionario finale di gradimento per i partecipanti

Momenti di spiritualità:

• Angelus
• Preghiera per il vescovo Pierantonio
• Vespri venerdì 1 luglio 2022
• Ora media (terza) sabato 2 luglio 2022

Programma:

• Summer School Bienno 24-25 giugno 2022

Relazione fondamentale e approfondimenti:

• Raffaele Maiolini – Abstract – Leggere la Bibbia a scuola
• Raffaele Maiolini – Slide – Leggere la Bibbia a scuola – Parabole e apparizioni
• Raffaele Maiolini – Scheda – I racconti parabole e i racconti delle apparizioni del Risorto
• Raffaele Maiolini – Scheda – Domande per proseguire il lavoro
• Mauro Cinquetti – Slide – Bibbia e scienza
• Elena Maiolini – Slide – Bibbia e letteratura
• Elena Maiolini – Slide – L’ombra di Mosè in Saba, Montale, Ungaretti
• Elena Maiolini – Approfondimento – Bibbia e letteratura
• Silvia Zanconato – Slide – Anche i cani… Storia di una relazione creativa

Laboratori didattici:

• Didattica – Laboratori a gruppi per diversi ordini e gradi di scuola
• Allegato 1. Laboratorio scuola dell’infanzia e primaria
• Allegato 2. Laboratorio scuola secondaria di primo e secondo grado

Questionari di gradimento:

• Esito del questionario finale di gradimento per i partecipanti

Momenti di spiritualità:

• Angelus
• Preghiera per il vescovo Pierantonio
• Vespri venerdì 24 giugno 2022
• Lodi sabato 25 giugno 2022

• Video di saluto agli IdRC da parte dell’Ufficio per la Scuola
• Slide – Assemblea di metà anno degli IdRC

• Esito questionari di gradimento

• Esito questionari di gradimento

• Esito questionari di gradimento

• Esito questionari di gradimento

• Locandina
• Pietro Gibellini – Testi – Forme e linguaggio di un poeta-profeta
• Pietro Gibellini – Slide – Forme e linguaggio di un poeta-profeta
• Giuseppe Colombo – Slide – Padre Dante, insegnaci a vedere la realtà paesaggio, uomo-donna, Dio
• Elena Maiolini – Testi – Divisioni e bene comune: con Dante dall’inferno al paradiso 
• Elena Maiolini – Slide – Divisioni e bene comune: con Dante dall’inferno al paradiso
• Alessio Persic – Testi – Più largo fu Dio a dar se stesso per far l’uom sufficiente a rilevarsi, che s’elli avesse sol da sé dimesso
• Esito questionari di gradimento

• Programma del corso
• Raffaele Maiolini – La terra come casa comune. Spunti per una visione cristiana del Creato
• Giovanni Ghidinelli – Osservare con meraviglia ed esplorare con curiosità il mondo, abitandolo con fiducia e speranza

• • Video dell’incontro “Educazione civica e IRC”

• • Video dell’intervento del vescovo di Brescia, mons. Pierantonio Tremolada

• Raffaele Maiolini – «La forza evangelizzatrice della pietà popolare»
• Cristina Simonelli – Slide – «In hoc signo». La Chiesa e la croce
• Cristina Simonelli – Appunti – «In hoc signo». La Chiesa e la croce
• Alberto Donini – La Passione in musica. La qualità spirituale
• Giuliano Zanchi – La crocifissione di Gesù nell’arte italiana
• Mauro Toninelli – La passione di Cristo nei film
• Raffaele Maiolini – La Sagrada Familia. Il Vangelo secondo Antoni Gaudì
• Fabio Larovere – «L’ultima salita». La via crucis di Cerveno

DIDATTICA. Laboratori a gruppi per i diversi ordini e gradi di scuola

• Allegato 1. Laboratorio SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA
• Allegato 2. Laboratorio SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

QUESTIONARI DI GRADIMENTO

• Esito questionari di gradimento – Summer School Bienno

• Raffaele Maiolini – «La forza evangelizzatrice della pietà popolare»
• Cristina Simonelli – Slide – «In hoc signo». La Chiesa e la croce
• Cristina Simonelli – Appunti – «In hoc signo». La Chiesa e la croce
• Alberto Donini – La Passione in musica. La qualità spirituale
• Giuliano Zanchi – La crocifissione di Gesù nell’arte italiana
• Mauro Toninelli – La passione di Cristo nei film
• Raffaele Maiolini – La Sagrada Familia. Il Vangelo secondo Antoni Gaudì
• Fabio Larovere – «L’ultima salita». La via crucis di Cerveno

DIDATTICA. Laboratori a gruppi per i diversi ordini e gradi di scuola

• Allegato 1. Laboratorio SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA
• Allegato 2. Laboratorio SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

QUESTIONARI DI GRADIMENTO

• Esito questionari di gradimento – Summer School Bienno

• Giovanni Ghidinelli – La proposta formativa dell’IRC e l’educazione civica
• Il contributo dell’IRC all’educazione civica – domande frequenti e risposte (FAQ)
• Sabrina Dosselli – Scuola dell’infanzia e primaria
• Francesco Zovi – Scuola secondaria di primo e secondo grado
• Questionario di gradimento in merito all’incontro formativo on-line del 18.03.2021

• 13.11.20 – Flipped Classroom
• 20.11.20 – EAS – La pillola di Patch
• Esito questionari di gradimento – Modulo formativo “IRC e didattica digitale”

• PROPOSTA BIBLIOGRAFICA
  Alice Madio Proverbio, Neuroscienze cognitive della musica. Il cervello musicale tra arte e scienza, Bologna, Zanichelli, 2019.
  Costituzione sulla sacra liturgia, Sacrosanctum Concilium (specialmente il Capitolo VI), Roma, 1963.
  Istruzione del Consilium e della Sacra Congregazione dei Riti, Musicam Sacram, Roma, 1967.
  Valentino Donella, Liturgia e Musica, Varenna, Eurarte, 2014.
  Daniel Saulnier, Il canto gregoriano. Storia, Liturgia, tecniche di esecuzione, Casale Monferrato, Piemme, 2003.
  Joseph Gelineau, I canti della messa nel loro radicamento rituale, Padova, Messaggero, 2004.
  Claudio Bolzan (a cura), Guida alla musica sacra, Varese, Zecchini, 2017.
  Umberto Neri (a cura), Alleluia. Interpretazioni ebraiche dell’Hallel di Pasqua (Salmi 113-118), Roma, Città nuova, 1981.
• Esito questionari di gradimento – Modulo formativo “Musica, parola e fede”

• Esito questionari di gradimento – Modulo formativo “Sensibili al sacro. Passaggi nell’arte contemporanea”

• Esito questionari di gradimento – Modulo formativo “Sillabare l’umano in un contesto multireligioso: la sfida della cultura attuale”

• Locandina dell’evento formativo – Formazione e distanza
• Marco Rondonotti – Video – Formazione e distanza
• Marco Rondonotti – Slide – Formazione e distanza
• Mentimeter – Infanzia e primaria
• Mentimeter – Secondarie e CFP
• Esito questionari di gradimento – Evento formativo infanzia e primaria
• Esito questionari di gradimento – Evento formativo secondarie e CFP

• Locandina del convegno – La valutazione dell’IRC nella scuola di domani
• Pierpaolo Triani – Fare scuola dopo la Covid-19
• Mario Falanga – La valutazione formativa e sommativa nella scuola di domani
• Cristina Carnevale – Slide – La valutazione dell’IRC nella scuola dell’infanzia e primaria
• Cristina Carnevale – Intervento – La valutazione dell’IRC nella scuola dell’infanzia e primaria
• Luciano Pace – La valutazione per competenze nell’IRC
• Esito questionari di gradimento – Webinar sulla valutazione dell’IRC

• Don Giacomo Canobbio – 17 giugno 2020 – Gesù Cristo unico salvatore?
• Don Flavio Dalla Vecchia – 19 giugno 2020 – La Bibbia aiuta a rispondere a “che cosa è l’uomo”?
• Don Livio Rota – 24 giugno 2020 – Giornata della memoria e IRC: rapporto tra Pio XII e la Shoah
• Don Raffaele Maiolini – 26 giugno 2020 – Credo, ergo sum. Per una rilettura del legame tra fiducia (antropologica) e fede (cristologica)
• 

  F. Dalla Vecchia (Slide). Che cos'è l'essere umano

  1 file 576.75 KB

  Download
• 

  Maiolini (slide). Credo, ergo sum.

  1 file 5.31 MB

  Download

• Link al webinar di Andrea Picotti

• Locandina programma assemblea
• Padre Davide Saron – Slide meditazione
• Don Alberto Cozzi – Slide relazione
• Don Alberto Cozzi – Testo relazione
• Davide Guarneri – Slide comunicazioni e appuntamenti
• Giovanni Ghidinelli – Slide comunicazioni e aggiornamenti
• Link: Questionario di valutazione on line

• 

  Download PDF modalità di sostegno

  1 file 373.59 KB

  Download
• 

  ELENCO SCUOLE PARITARIE - BRESCIA E PROVINCIA

  1 file 285.64 KB

  Download

• 

  Maiolini - Introduzione ai lavori

  1 file 305.43 KB

  Download
• 

  Programma del corso

  1 file 2.01 MB

  Download
• 

  Profili dei relatori

  1 file 511.29 KB

  Download
• 

  Abstract

  1 file 537.47 KB

  Download
• 

  Maiolini - Spunti a partire da icone bibliche

  1 file 1.08 MB

  Download
• 

  Maiolini - (Slide) Lo stile del cristianesimo

  1 file 4.34 MB

  Download
• 

  Matteo - Perché il cristianesimo è diventato estraneo agli uomini e alle donne del nostro tempo [schema]

  1 file 505.61 KB

  Download
• 

  Cozzi - La necessità di un’adeguata teologia per illuminare l’incontro e il dialogo del cristianesimo con le altre prospettive culturali e religiose

  1 file 1.58 MB

  Download
• 

  Zappalà - Educare al dialogo interculturale nella scuola, da cattolici vivere insieme per una civiltà dell’amore

  1 file 207.92 KB

  Download
• 

  Ceccarelli - Insegnare religione a scuola: per una lettura e una comprensione della situazione italiana ed europea

  1 file 693.26 KB

  Download
• 

  Ceccarelli - (Slide) Insegnare religione a scuola per una lettura e una comprensione della situazione italiana ed europea

  1 file 17.64 MB

  Download
• 

  - Lab. Primaria (ins. Elena Pellegrini)

  1 file 859.80 KB

  Download
• 

  - Lab. Secondaria di primo grado (prof. Antonio Ariberti)

  1 file 615.59 KB

  Download
• 

  - Lab. Secondaria di secondo grado (prof. Roberto Ceccarelli)

  1 file 373.35 KB

  Download
• 

  Maiolini - Sintesi per una rilettura del corso

  1 file 3.84 MB

  Download
• 

  Esito questionari di gradimento - Corso regionale Brescia 2019

  1 file 73.73 KB

  Download

• 

  Programma corso Assisi 2019

  1 file 383.78 KB

  Download
• 

  Griglia di attenzione durante le Relazioni

  1 file 659.84 KB

  Download
• 

  Prof. Ruggero Eugeni - La “condizione postmediale” della scuola “delle competenze”

  1 file 758.05 KB

  Download
• 

  Prof. Carlo De Blasio - Quale bisogno di cultura oggi e quali domande sono rivolte alla scuol

  1 file 350.01 KB

  Download
• 

  Prof. Andrea Bettetini - La legittimità giuridica dell’IRC nella Scuola Italiana

  1 file 578.12 KB

  Download
• 

  Prof. Marco Rondonotti - Il fenomeno religioso nei social-media più usati dai ragazzi

  1 file 3.24 MB

  Download
• 

  Prof. Sergio Cicatelli - Aggiornamanti normativi

  1 file 220.48 KB

  Download
• 

  Introduzione al Laboratorio

  1 file 503.54 KB

  Download
• 

  Laboratorio step 1

  1 file 523.20 KB

  Download
• 

  Laboratorio step 2

  1 file 376.64 KB

  Download

Durante il Lucca Comics & Games 2019, si sono svolti workshop ospitati dalla Curia Arcivescovile di Lucca
riservati agli insegnanti.

• 

  Locandina

  1 file 127.68 KB

  Download
• 

  Il gioco e la sua valenza educativa

  1 file 952.61 KB

  Download
• 

  Social e rete nel nostro quotidiano,un percorso per IRC

  1 file 11.44 MB

  Download
• 

  Parabole in “meme”,alla scoperta di nuovi linguaggi per incontrare i giovani

  1 file 3.35 MB

  Download

• 

  Laboratorio Primaria - Inclusione e dignità - prof.ssa Sara Dallavalle

  1 file 70.39 KB

  Download
• 

  Laboratorio Sec. I° grado - Educare alla cittadinaza attraverso l'insegnamento della religione cattolica - dott.ssa Caterina Calabria

  1 file 3.26 MB

  Download
• 

  Laboratorio Sec. II° grado - Giustizia e impegno sociale - dott.ssa Dalila Raccagni

  1 file 2.98 MB

  Download

• 

  Intervento del Vescovo - mons. Pierantonio Tremolada

  1 file 309.89 KB

  Download
• 

  Slides - assemblea IdRC

  1 file 5.23 MB

  Download
• 

  L'insegnante chiamato a mettersi in ascolto - prof. Giovanni Ghidinelli

  1 file 1.83 MB

  Download
• 

  Fotogallery - assemblea inizio anno (lavocedelpopolo.it)

  1 file 0.00 KB

  Download

• 

  Credo/Rivelazione/Fede - Raffaele Maiolini

  1 file 405.15 KB

  Download
• 

  1. la ribellione a Dio in nome dell'uomo

  1 file 194.15 KB

  Download
• 

  2. la rivelazione di Dio

  1 file 336.00 KB

  Download
• 

  3. la fede dell'uomo

  1 file 434.93 KB

  Download

• 

  Rivelazione e fede/Coscienza credente/Ragione e fede - Raffaele Maiolini

  1 file 179.77 KB

  Download
• 

  4. la correlazione tra rivelazione e fede

  1 file 158.90 KB

  Download
• 

  5. la coscienza credente

  1 file 249.93 KB

  Download
• 

  6. la questione della relazione tra fede e ragione

  1 file 172.84 KB

  Download

• 

  Bibbia e rivelazione - Giovanni Ghidinelli

  1 file 6.02 MB

  Download
• 

  Racconti - approfondimenti narrativi

  1 file 1.07 MB

  Download
• 

  Scheda di analisi di una unità di apprendimento

  1 file 398.21 KB

  Download
• 

  Dichiarazione sostituiva di certificazione

  1 file 77.58 KB

  Download

• 

  Profilo relatori

  1 file 272.91 KB

  Download
• 

  Abstract

  1 file 297.25 KB

  Download
• 

  Introduzione. Il Vangelo secondo Brescia… - Raffaele Maiolini

  1 file 82.30 KB

  Download
• 

  La Chiesa Bresciana tra '800 e '900 - Giovanni Gregorini

  1 file 478.36 KB

  Download
• 

  La porta del Signore. Iconografie dell’Annunciazione in terra bresciana - Virtus Maria Zallot

  1 file 6.89 MB

  Download
• 

  Don Arcangelo Tadini e la spiritualità del quotidiano - suor Italina Parente

  1 file 1.51 MB

  Download
• 

  Il Vangelo secondo Dalì. La ricerca perenne del Cielo - Raffaele Maiolini

  1 file 15.02 MB

  Download
• 

  Per una rilettura del percorso - Davide Guarneri

  1 file 949.53 KB

  Download
• 

  Dichiarazione sostituiva di certificazione

  1 file 77.58 KB

  Download

• 

  Abstract

  1 file 314.08 KB

  Download
• 

  Profilo relatori

  1 file 91.88 KB

  Download
• 

  Introduzione. Il Vangelo secondo Brescia… - Raffaele Maiolini

  1 file 52.22 KB

  Download
• 

  Slide - Programma corso

  1 file 1.41 MB

  Download
• 

  Slide - I compianti nella provincia di Brescia - Massimo Rossi

  1 file 9.22 MB

  Download
• 

  Annunciata Cocchetti, un dono di creatività pedagogica per la Chiesa bresciana dell’800 - suor Marisa Mariotti

  1 file 22.78 MB

  Download
• 

  Il Vangelo secondo Arcabas. Quando la bellezza si fa carne - Raffaele Maiolini

  1 file 12.92 MB

  Download
• 

  La musica a commento degli affreschi di Pietro Da Cemmo.

  1 file 1,014.93 KB

  Download
• 

  Laboratori e rilettura del percorso - Giovanni Ghidinelli

  1 file 2.70 MB

  Download
• 

  Dichiarazione sostituiva di certificazione

  1 file 77.58 KB

  Download

• 

  Credo. Ma è ancora possibile credere in Italia oggi?

  1 file 174.74 KB

  Download
• 

  Rivelazione. Un Dio che viene all’uomo

  1 file 112.50 KB

  Download
• 

  Fede. L’uomo che accoglie Dio

  1 file 279.59 KB

  Download
• 

  Rivelazione e fede alla luce dei racconti pasquali

  1 file 150.51 KB

  Download
• 

  Bibliografia

  1 file 119.25 KB

  Download

• 

  Meditazione (Padre Domenico Fidanza, fn.)

  1 file 220.30 KB

  Download
• 

  Slide - assemblea IdRC

  1 file 3.64 MB

  Download
• 

  Esito questionari di valutazione

  1 file 1.27 MB

  Download

• 

  Locandina

  1 file 1.50 MB

  Download
• 

  Abstract - Icone bibliche - Profilo Relatori

  1 file 491.04 KB

  Download
• 

  Maiolini - Introduzione "essere buoni educatori fa bene all'irc e alla scuola"

  1 file 182.60 KB

  Download
• 

  Maiolini - Introduzione testo "Teeteto"

  1 file 157.69 KB

  Download
• 

  Pergola - L'inconscio a scuola. Aspetti emotivo-affettivi nella relazione educativa scolastica (slide)

  1 file 2.92 MB

  Download
• 

  Amadini - La relazione educativa all'interno del mondo scuola-relazione

  1 file 388.37 KB

  Download
• 

  Maiolini - Conclusione del corso

  1 file 118.62 KB

  Download
• 

  Questionari di gradimento

  1 file 57.73 KB

  Download