Il corso si configura come un breve percorso di formazione di tipo teorico-pratico sui temi della valutazione, tenendo conto della specificità dell’IRC. Questo, pensato principalmente per gli insegnanti di Scuola Secondaria di primo e secondo grado, si propone di offrire ai docenti di religione strumenti operativi per progettare attività di IRC che integrino simbolismo religioso, costruzioni, scienze e tecnologie educative.
Questo consiste in 3 lezioni teorico-pratiche, della durata di circa 2 ore ad incontro, nei quali dopo un inquadramento teorico su interdisciplinarità e progettazione, i partecipanti avranno un’occasione di riflessione e approfondimento sulla valutazione come dimensione costitutiva dell’azione educativa e non come mero adempimento formale. In particolare, il laboratorio si propone di sostenere una comprensione pedagogica della valutazione nell’IRC, capace di coniugare responsabilità istituzionale e attenzione alla crescita integrale dell’alunno, nella prospettiva di una pratica didattica consapevole, coerente e formativa.
Chi propone: Facoltà Teologica dell’Emilia Romagna e l’Istituto Superiore di Scienze Religiose “Vitale e Agricola”
Relatore: prof. Andrea Porcarelli
Quando: 11/03 – 18/03 – 01/04/2026 – tutti di mercoledì, dalle ore 16:30 alle 18:30
Informazioni e iscrizioni: IRC e valutazione | Facoltà teologica dell’Emilia Romagna
Quota di iscrizione: € 20
Il corso è valido per la formazione specifica degli IdRC richiesta dall’Ufficio per la Scuola della Diocesi di Brescia (6 ore).
